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Über inklusive Prozesse in der kulturellen Bildung unter Berücksichtigung der Bedürfnisse von Schüler*innen mit Komplexer Behinderung und ohne Komplexe Behinderung – eine mehrperspektivische Untersuchung

Franziska Kramer – perfil de autor

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Über inklusive Prozesse in der kulturellen Bildung unter Berücksichtigung der Bedürfnisse von Schüler*innen mit Komplexer Behinderung und ohne Komplexe Behinderung – eine mehrperspektivische Untersuchung

Über inklusive Prozesse in der kulturellen Bildung unter Berücksichtigung der Bedürfnisse von Schüler*innen mit Komplexer Behinderung und ohne Komplexe Behinderung – eine mehrperspektivische Untersuchung

Franziska Kramer

Autor

ISBN-13 (Impresion): 978-3-68952-953-6
ISBN-13 (E-Book): 978-3-68952-954-3

Price_print

EUR 114,84

Price_ebook

EUR 79,80

09.09.2024

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