E-Learning in der Berufsvorbereitung

Arbeitsprozessotientierte softwaregestützte Lehr-Lern-Arrangements für benachteiligte Jugendliche am Beispiel des Elektroschrotts- und Kfz-Recyclings

Vorschau

Inhaltsverzeichnis, Datei (63 KB)
Leseprobe, Datei (450 KB)

Das Fachbuch „E-Learning in der Berufsvorbereitung“ von Falk Howe und Sönke Knutzen untersucht die Entwicklung und den Einsatz softwaregestützter Lehr-Lern-Konzepte für benachteiligte Jugendliche. Im Mittelpunkt steht das Projekt „Kompetenzwerkst@tt Recycling“, das berufliche Qualifizierung mit digitalen Lernmedien und praxisorientierten Arbeitsprozessen verbindet. Anhand des Elektroschrott- und Kfz-Recyclings werden berufliche Handlungsfelder analysiert und daraus geeignete Lernfelder und Unterrichtskonzepte entwickelt. Die eingesetzte Lernsoftware kombiniert Videos, interaktive Lernspiele, Fachinformationen und digitale Lernmaterialien. Ziel ist die Förderung beruflicher Handlungskompetenz durch selbstständiges, handlungsorientiertes Lernen. Die begleitende Evaluation untersucht die Praxistauglichkeit der Software und ihre Einbindung in schulische und betriebliche Lernumgebungen. Das Buch liefert praxisnahe Ansätze für eine zielgruppengerechte, multimedial unterstützte Berufsvorbereitung.