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Editorial Cuvillier

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Editorial Cuvillier

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Zur kulturbedingten Diversifikation von Lernverhalten anhand des Lernstilmodells ,Experiental learning und am Beispiel iranischer Lehramtsstudierender

Impresion
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E-Book
EUR 28,00

Zur kulturbedingten Diversifikation von Lernverhalten anhand des Lernstilmodells ,Experiental learning und am Beispiel iranischer Lehramtsstudierender (Tienda española)

Afsaneh Naraghi zadeh (Autor)

Previo

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Lectura de prueba, Datei (53 KB)

ISBN-10 (Impresion) 3865371264
ISBN-13 (Impresion) 9783865371263
ISBN-13 (E-Book) 9783736911260
Idioma Deutsch
Numero de paginas 288
Edicion 1
Volumen 0
Lugar de publicacion Göttingen
Lugar de la disertacion Göttingen
Fecha de publicacion 29.07.2004
Clasificacion simple Tesis doctoral
Area Ciencias sociales
Descripcion

Zentrales Thema in diesem Buch ist das Lernverhalten und die Frage, inwieweit Lernstile und Lernauffassungen von einem bestimmten kulturellen Rahmen geprägt und bedingt werden. Ebenso im Vordergrund stehen Lernverständnis und -voraussetzungen, ebenso wie die Rolle und Motive der Lernenden im Lernprozess. Auf der Grundlage von Lernstilmodellen aus der abendländlichen Tradition wurde im Rahmen einer Pilotstudie das Lernverhalten von Lehramtsstudenten in Teheran/Iran erfasst. Die Ergebnisse zeigen ein insbesondere kulturell geprägtes Lernverhalten, auf dessen philosophisch-historische sowie pädagogische Hintergründe ausführlich eingegangen wird.