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Zur kulturbedingten Diversifikation von Lernverhalten anhand des Lernstilmodells ,Experiental learning und am Beispiel iranischer Lehramtsstudierender

Printausgabe
EUR 40,00 EUR 38,00

E-Book
EUR 28,00

Zur kulturbedingten Diversifikation von Lernverhalten anhand des Lernstilmodells ,Experiental learning und am Beispiel iranischer Lehramtsstudierender

Afsaneh Naraghi zadeh (Autor)

Vorschau

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Zentrales Thema in diesem Buch ist das Lernverhalten und die Frage, inwieweit Lernstile und Lernauffassungen von einem bestimmten kulturellen Rahmen geprägt und bedingt werden. Ebenso im Vordergrund stehen Lernverständnis und -voraussetzungen, ebenso wie die Rolle und Motive der Lernenden im Lernprozess. Auf der Grundlage von Lernstilmodellen aus der abendländlichen Tradition wurde im Rahmen einer Pilotstudie das Lernverhalten von Lehramtsstudenten in Teheran/Iran erfasst. Die Ergebnisse zeigen ein insbesondere kulturell geprägtes Lernverhalten, auf dessen philosophisch-historische sowie pädagogische Hintergründe ausführlich eingegangen wird.

ISBN-13 (Printausgabe) 3865371264
ISBN-13 (Printausgabe) 9783865371263
ISBN-13 (E-Book) 9783736911260
Sprache Deutsch
Seitenanzahl 288
Auflage 1
Band 0
Erscheinungsort Göttingen
Promotionsort Göttingen
Erscheinungsdatum 29.07.2004
Allgemeine Einordnung Dissertation
Fachbereiche Sozialwissenschaften