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Mehrperspektivische Evaluation der Bildungsarbeit im Deutschen Schützenbund (DSB)

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Open Access CC BY 4.0

Mehrperspektivische Evaluation der Bildungsarbeit im Deutschen Schützenbund (DSB) (Band 13)

Eine triangulatorische Analyse bildungswirksamer Mechanismen der Persönlichkeitsentwicklung

Andreas Petko (Autor)

Vorschau

Inhaltsverzeichnis, PDF (53 KB)
Leseprobe, PDF (270 KB)

Die Aktualität rund um das Thema Sportschießen ist nach wie vor in den Medien spürbar und sorgt für Verankerungspunkte öffentlicher Debatten. Deshalb wird im vorliegenden Forschungsprojekt der Frage nachgegangen, welches Potenzial die aktive Teilnahme im Vereinssport den Kindern und Jugendlichen bietet.
Im Zentrum der mehrperspektivischen Evaluation steht der pädagogische Bildungsbegriff, welcher anhand eines sportpädagogischen und sportpsychologischen Untersuchungsdesigns beleuchtet wird, der auf quantitativer Ebene den Zugang über die Emotionsregulation argumentativ verfolgt und auf qualitativer Ebene den Theoriebezug zum Praxisfeld analytisch eröffnet. Das Ziel ist es, einerseits den Ist-Zustand der Persönlichkeit messbar zu machen und andererseits konzeptionell Trainingseffekte, also den Soll-Zustand, zu generieren.
Die Erkenntnisse sollen die Werte, Sozialisationseffekte und Erziehungsleistungen von Vereinssport sportartspezifisch, aber auch generell herausstellen.

ISBN-13 (Printausgabe) 9783736997257
ISBN-13 (E-Book) 9783736987258
Sprache Deutsch
Seitenanzahl 356
Umschlagkaschierung matt
Auflage 1.
Buchreihe Würzburger Beiträge zur Sportwissenschaft
Band 13
Erscheinungsort Göttingen
Promotionsort Würzburg
Erscheinungsdatum 12.02.2018
Allgemeine Einordnung Dissertation
Fachbereiche Sportwissenschaften
Schlagwörter Deutscher Schützenbund, Persönlichkeitsentwicklung, triangulatorische Anaylse, Bildungsarbeit