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Cuvillier Verlag

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Begabungsmanagement in der Grundschule

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Begabungsmanagement in der Grundschule (English shop)

Ein Beitrag gegen Benachteiligung individueller Begabungen und zur Förderung kognitiv-emotionaler Intelligenz

Yvonne Funken (Author)

Preview

Extract, PDF (150 KB)
Preface, PDF (60 KB)
Table of Contents, PDF (36 KB)

ISBN-13 (Hard Copy) 9783954046577
ISBN-13 (eBook) 9783736946576
Language Alemán
Page Number 538
Lamination of Cover glossy
Edition 1. Aufl.
Publication Place Göttingen
Place of Dissertation Köln
Publication Date 2014-03-07
General Categorization Dissertation
Departments Humanities
Educational science
Keywords Begabungsmanagement, Classroom-Management, Grundschule, Intelligenz
URL to External Homepage http://fachliteratur.edubs.ch/begabungsmanagement-in-der-grundschule?author=funken&back=book_search&action=search
Description

Was sind Begabungen? Wie kommen Höchstleistungen zustande? Welche Möglichkeiten haben Grundschullehrer, um die individuellen Begabungen ihrer Schüler optimal zu fördern?
Intelligenz ist ein bedeutsamer Bestandteil (kognitiver) Hoch- bzw. Höchstleistungen. Doch ohne Selbstmotivation, Durchhaltevermögen und fortwährendes Training „an sich selbst“ realisiert sich auch ein als hoch geltendes Intelligenzpotential nicht in Hochleistung: „Persönlichkeit schlägt Intelligenz“ (Karl-J. Kluge) lautet das Motto.
Diese Studie begibt sich auf die Suche nach Faktoren, die das Fördern individueller Begabungen im Regelunterricht der Grundschule ermöglichen. Blicke über den Tellerrand auf bereits gelingende Modelle der Begabungsförderung sollen den Leser für die vielfältigen Möglichkeiten sensibilisieren. Im Fokus dieser Arbeit sind sowohl die Lehrer- als auch die Schülerpersönlichkeit sowie eine gelungene Beziehungsgestaltung als Grundlage erfolgreichen Lernens.
Vorlagen, Checklisten und Praxisbeispiele runden die Studie ab und machen Mut, das „Begaben zu wagen“.