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Cuvillier Verlag

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Titelbild-leitlinien
Inklusion durch Bewegungsbeziehungen

Hard Copy
EUR 14.50

E-book
EUR 10.15

Inklusion durch Bewegungsbeziehungen

Theoretisch und didaktisch reflektierte Praxisbeispiele

Reiner Hildebrandt-Stramann (Author)
Heike Beckmann (Author)
Dirk Neumann (Author)
Andrea Probst (Author)

Preview

Table of Contents, PDF (80 KB)
Extract, PDF (200 KB)

ISBN-13 (Hard Copy) 9783736996588
ISBN-13 (eBook) 9783736986589
Language Alemán
Page Number 90
Lamination of Cover matt
Edition 1.
Publication Place Göttingen
Publication Date 2017-11-20
General Categorization Non-Fiction
Departments Sports science
Keywords Inklusion, Bewegungsbeziehungen, Bewegungspädagogik
URL to External Homepage https://www.tu-braunschweig.de/sport/forschung
Description

Das Thema “Inklusion“ hat in dem aktuellen Bildungsdiskurs der Schul- und Bewegungspädagogik einen zentralen Stellenwert. Dieser Diskurs wird in diesem Buch unter den Aspekten einer „Pädagogik der Vielfalt“ und des „Umgangs mit heterogenen Lerngruppen“ im Bereich der Bewegungserziehung aufgegriffen. Gefragt wird nach dem Beitrag, den Bewegung für eine inklusive Schulpädagogik und Unterrichtsdidaktik leisten kann, die lern- und bewegungsbeeinträchtigte Schüler und Schülerinnen, Jungen und Mädchen, Schüler und Schülerinnen aus kulturell unterschiedlichen Herkunftsländern, hochbegabte Schüler und Schülerinnen u.a. zunächst einmal zusammenbringen will, und zwar im Sinne eines gemeinsamen Schullebens, eines gemeinsamen (Bewegungs-)Unterrichtens und eines gemeinsamen, kooperativen Lernens. Diese Frage wird an insgesamt sechs Unterrichts- und Bewegungsprojekten, die in Deutschland und Spanien durchgeführt worden sind, erörtert und beantwortet. Im Zentrum aller Projekte steht die Vorstellung einer Inklusion durch Bewegungsbeziehungen.